Welchen Musikunterricht wollen wir zukünftig?
Auseinandersetzung mit aktuellen Tendenzen des
gegenwärtigen gymnasialen Musikunterrichts
Tagung für Fachberater und Fachleiter Musik in Baden-Württemberg
18. - 20. Februar 2008, Akademie Bad Wildbad
- Jörg Breitweg: Musikunterricht, wo willst du hin? – Musiklehrkräfte im Labyrinth der Konzeptionen zwischen Streicher-, Bläser-, Gesangsklassen und "All inclusive"-Unterricht
- Jörg Breitweg: Einführung in die Tagung
- Herbert Schiffels: Welchen Musikunterricht wollen wir zukünftig? Wunsch und Verwirklichbares
- Wolfhard Bickel: Keine Zukunft für die Schulmusik?
- Hans Ulrich Gallus: Die Schule – ein Musikverein? Bläserklassen am ASG in Neckarbischofsheim
- Ralph Schnitzer: Das Konzept „Gesangsklassen“: Stimme als Schlüssel zur musikalischen Bildung
- Rainer Pachner: Vokales Musizieren – der Königsweg in der Musikpädagogik
- Bert Gerhardt: Das „Projekt“ als Modell für einen gelingenden Musikunterricht?
- Francois Förstel: Experimentelle Ansätze im Musikunterricht
- Andrea Amann / Markus Sauter: Methodenrepertoire für die Bildungsstandards im Fach Musik
- Klaus Weber: Mögliche Kriterien für die Entwicklung von Kerncurricula – oder: Zum Verhältnis zum Kompetenz und Inhalt
- Johannes M. Walter: Welchen Musikunterricht wollen wir zukünftig? Eine mögliche Unterrichtsperspektive zu einem „Bildenden Musikunterricht“
- Heinz Geuen: Welchen Musikunterricht wollen wir zukünftig? Zusammenschau und pointierte Stellungnahme zu vorgetragenen Positionen
- Tagungsverlauf und Teilnehmer
Letzte Änderung 15.10.2008 © StD Martin Rausch
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